性健康对于一个家庭、特别是对于孩子，有哪些重要性？我想，这是每一个家长都想要了解的问题。那么，就让我用一个简单的列表，一起看一看，性健康的重要性。

毋庸置疑，性健康的家庭才能培育出性健康的孩子，以后他们会成为性健康的成人。

那么，性健康的孩子又有哪些特征？这对他们的今后有什么助益？

1、 性健康的孩子会自己的身体感到自豪；他们会珍爱自己的身体，不会轻易亵渎，能够对让自己感觉不舒服的事情说“不”，这会让他们在面临性侵、吸毒、危险活动等事件的时候，有较好的判断力和自我保护能力。

2、 性健康的孩子尊重自己，也因此能够做到尊重其他家庭成员，尊重自己的同伴，尊重其他成年人；这有助于帮他们建立良好的人际关系。

3、 性健康的孩子理解隐私的概念，能够做出与自己的年龄相符的决定；这会帮助他们更好地保护自己，避免一些因为无知而导致的麻烦甚至是灾难性的事件。

4、 性健康的孩子在遇到与性相关的困扰时，可以很自然地和自己的父母一起讨论，而不是通过其他渠道获取也许是错误的性知识。

5、 性健康的孩子在进入青春期之前已经做好心理准备迎接青春期的诸多变化，并能够轻松应对、安然度过他们的青春期。

以上几个要点，是性健康的孩子所具备的优秀品质。要想培育出性健康的孩子，首先得有一对性健康的父母，他们必然具备以下几个特征：

1、 他们认为教育孩子了解性知识与培养他们的家庭责任感、宗教信仰、自尊自信等同样重要，他们是孩子“可以随时、随意提问的父母”，一切都可以自由表达、充分讨论。

2、 他们会让孩子相信，讨论与性有关的话题，会让孩子和父母更亲近。

3、 他们会在恰当的时机主动和孩子讨论性，而不是被动地等着孩子来问。

4、 他们深谙“言传不如身教”的道理，非常清楚地知道，自己的行为，夫妻之间的关系状态，他们对待其他人的方式，远比他们的语言表达更重要，对孩子有更深远的影响。

当然，不是每个家长生来就是性健康的人，也不是每个家庭都是性健康的家庭，尤其是在当前这种教育体系之下，对于性教育的匮乏，是普遍现象，做不好，也是情理之中。但重要的是，你是否已经做好了准备，从现在开始，为自己、为孩子做出改变。

了解性知识是一个循序渐进的过程，因此，性健康的家庭会像事业规划一样，每年都为这个家庭做一份健康计划，针对每个不同阶段将要面临的不同挑战，提前做出准备，一点一点地准备着，随时可以自如应对。

比如，今年是否要增添人口，如果不要孩子，父母之间可以做些什么；如果要孩子，父母之间又可以做哪些准备，这些问题，父母都可以在讨论之后列入自己的性健康计划当中。

再比如，对着一个5岁的孩子详细解释避孕措施，显然是不恰当的举动，也不需要。但父母可以从一开始就告诉孩子，每个婴儿都需要关爱和照顾。这将为以后的深入讨论打下基础，也就是说，父母要把握到恰当的时机。

把握恰当时机，是对孩子健康实施性教育的关键点。所谓恰当时机，也就是适合进行性教育的时刻。性教育专家认为，利用生活中的“可教时刻”或称“黄金机会”，其效果远胜于一次郑重其事的谈话。

发现“可教时刻”并不困难，只要有心，就会发现这样的时刻在日常生活中俯首可拾。比如，当你带着3、4岁的孩子逛商场、逛公园、逛超市，随便什么地方，当你们遇到了一个大肚子的孕妇，就可以告诉你的孩子：“那位阿姨怀孕了，她的肚子里有一个小宝宝，在要给叫做子宫的地方慢慢长大，差不多10个月左右，就会来到这个世界上。”再比如，当你带着8、9岁或是更大一些的孩子一起去参观博物馆，或是去医院看病，恰好遇到艾滋病、性病的预防宣传，你就可以和孩子谈一些关于性病、艾滋病的危害、传播途径、如何预防等等。

如何在日常生活中发现“可教时刻”，我随后再找时间和您详细讨论。

现在的孩子处于一个信息爆炸的时代，你不说，不代表他们没有其他途径获得性知识。电视、电台、游戏、商家广告、小册子、网络，甚至于有些不负责任的儿童读物，大人们的玩笑，青春期的少男少女，流行歌曲……可以获得性知识的途径遍地皆是，到处都在传播怎么扮靓吸引异性等信息，其中当然也包括了性，很多游戏里都有赤裸裸的性诱惑，这些海量传递的信息里有有益的部分，当然也包含了很多错误的观点、观念、方法，即使父母100个不愿意让孩子过早接触到性信息，也无法改变当今社会信息无孔不入的特点，无法杜绝性信息对于孩子们的渗透和影响。

但，父母可以决定，传递给孩子们怎样的性价值观。这是父母对于孩子及早开始性教育的重要意义之一。

对于未成年的孩子而言，获得父母的认同是比天都要大的事情，因此，无论外面的世界是什么颜色，父母对于孩子的期待，永远是孩子最想要达成的目标。

每个家庭都有自己的一套性价值观念，但是，讨论这些性价值观远比认识、了解这些性价值观要复杂得多，因为大多数人对性价值都只是一种感觉，真的要去讨论它，并且还是跟自己的孩子去讨论它，父母们必须首先做一件事，那就是整理自己的性价值观，父母之间相互讨论，共同确定和孩子分享那些信息才有益。

下面这些问题可以帮助你对自己做一个很好的整理，所有的问题都没有正确答案，你只要如实回答即可，若你的答案是模棱两可，至少也清晰确认了你在这个问题上的不确定，也是一次很好的整理。真实记录你的答案，和你的伴侣诚实交流，共同确认哪些信息你们愿意和孩子一起分享。

你是否同意下述观点？

1、 男孩、女孩应该玩同样的玩具。

2、 当孩子看到我赤身裸体，我觉得很正常，不会有尴尬或其他不自在的感觉。

3、 允许婴儿触摸、玩弄他们的生殖器。

4、 我不介意我的孩子长大之后选择同性恋。

5、 对孩子进行性教育是妈妈的职责。

6、 5岁的双胞胎即使是不同性别也可以一起洗澡。

7、 儿童应该知道生殖器的正确名称。

8、 过早对孩子进行性教育会给他们带来伤害。

9、 父母绝对不能在孩子面前吵架。

10、 7岁的女孩子如果有小男生喜欢、追求，说明她非常可爱。

11、 正在蹒跚学步的小女孩也可以扎耳朵眼儿。

12、 卡通片里也有很多性形象。

13、 我想成为可以教孩子如何性交的人。

14、 溺爱会惯坏了孩子。

15、 父母应该秘密监听孩子的电话。

16、 11岁的孩子可以继续他们的群体约会。

17、 高中之前的孩子都应该规范他们的穿着标准。

18、 我想让我的孩子在新婚之夜才有性交。

上述问题，只是一些提示，并不是全部的问题，如果父母之间的看法一致，非常好，如果父母之间的看法有差异，那么父母就需要首先来讨论彼此之间的差异，陈述表达自己的观点、感受、体验，学习了解对方的观点、感受、体验，这个过程也是彼此增进了解、建立更亲密的情感联结的过程。在平等的讨论之后，找到一个双方都能够自然接受的中间地带，双方都能够认可的状态，再去跟孩子沟通。

也有一些问题，是父母之间无法达成共识的，那么，就携带着这些差异，和孩子一起去讨论如何处理父母之间的差异性。

比如，在对待流产的问题上，可能一方支持人工流产，但另一方坚决反对人工流产，认为有了孩子就应该生下来；再比如，一方认为孩子一定要2个以上才好，另一方则坚持认为一个孩子已经足够了。父母就可以把各自的观点都开诚布公地告诉孩子，这个过程就可以让孩子学习、了解到2件非常重要的事情：1，即使抱持着不同观点的两个人也一样可以彼此相爱；2，在亲密关系里，每个人的特性都会被尊重、接受，都有自己的表达空间；

孩子的未来性福，是由父母的早期性教育而决定，而性教育，不能一蹴而就，是一个长期的工作，父母绝对不能被动地等着孩子来问，但也要把握好恰当时机，这个工作想要做好着实不易，所以我经常说，每一个选择要孩子的父母都是勇士，值得敬佩。

不管怎样，改变任何时候开始都不晚，学习也是如此。既然性教育一直处于亟待调整的状态，不妨让我们从自我教育开始，我愿意倾尽我的所学，和你分享我所了解的一切，为了我们的下一代能够有更多的健康和喜乐。

一起努力！